Vol 1, No 2,Desember (2022)

Education and Community Development in the Industrial Age 4.0 (Pendidikan dan Pengembangan Masyarakat di Era Industri 4.0)

Table of Contents

Articles

Pendidikan Perspektif Paulo Freire: Keniscayaan Terhadap Realitas Pendidikan Indonesia
Asman Asman, Kadar Risman
PDF : 101 - 110
Penerapan Layanan Peminjaman Buku Mandiri (Self Check) di Perpustakaan IAIN Kendari
Sakri Sakri
PDF : 111 - 116
Penggunaan Aplikasi Sistem Seleksi Elektronik (SSE) Pada Pelaksanaan Seleksi Masuk Jalur UM-PTKIN Tahun 2022
Tommy Irawan Patra
PDF : 117 - 122
Analisis Literasi Teknologi Informasi Guru Matematika Sekolah Menengah Atas di Buton Tengah Ditinjau dari Aspek Manajemen Pendidikan
Kamaruddin Hai
PDF : 123 - 131
Pemanfaatan Aplikasi Dapodik dalam Pelaksanaan Administrasi di SDN Mataiwoi Kab. Konawe
Yono Yono
PDF : 132 - 137
Penggunaan Aplikasi Sakti dalam Pengelolaan Anggaran di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Buton
LM. Herman
PDF : 138 - 146
Sistem Informasi Emis dalam Pengambilan Kebijakan di MTs Qurán Center
Nur Alfian Effendi
PDF : 147 - 154
Manajemen Kurikulum di SMA Negeri 14 Konawe Selatan
Nur Haida
PDF : 155 - 161
Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMP Negeri 12 Poleang Barat
Haswati Haswati
Implementasi Anasisis SWOT dalam Perencanaan dan Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis IT (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Al-Fath Kendari)
Irna Elyza
Manajemen Sarana Prasana di SD Ibnu Abbas Kendari
Popi Haedan
Evaluasi Kinerja Guru di SMPN 11 Kendari (Model Evaluasi CIPP)
Sukmawati Sukmawati